• 多面施策促成長 全面夯實班組建設
    發(fā)布日期:2022-12-18    作者:楊先華    
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    今年以來,燒結廠燒結車間以精細“算賬”為指導,堅持關口前移、重心下移,不斷推進班組建設活動,切實激活每個班組活力、鍛造班組潛力,多面施策,為推動燒結高質量發(fā)展增添強勁動能。

    抓安全管控,規(guī)范班組管理

    多面施策促成長 全面夯實班組建設

     “靜動態(tài)風險研判”“事故案例警示教育”……翻開燒結車間的班前會記錄本,每日必學、每班必講等內容清清楚楚地記錄在學習欄中;在交接班臺賬上,上一班工作情況及存在問題、下一班工作安排等一目了然。干得清,才能寫得明,臺賬只是燒結車間強化班組管理的一個縮影。

    臨近年關,針對安全管理上存在的堵塞漏洞,燒結車間為每個崗位建立崗位責任制,要求每個工種有一套嚴格的操作規(guī)程和工藝流程,做到分工明確、責任到人、管理有序。同時,通過召開班前班后會、班組安全活動及應急演練,探討員工的思想教育、日常管理及安全生產中存在的問題,徹底改變全員工作作風,嚴格執(zhí)行工作標準,完善考核機制,確保班組安全生產工作人人有責、人人盡責。

    創(chuàng)新管理,提升標準化操作

    多面施策促成長 全面夯實班組建設

    為提高班組成員技能操作水平,提升班組實力,燒結車間班組通過崗位練兵、班組研討交流會等方式,深入了解班組成員在工作中的“軟肋”和技能提升需求。同時,針對新老員工的技能差別、知識層次不同,不斷調整培訓模式,制定詳細的“師帶徒”培訓方案,充分依靠“傳、幫、帶”力量,采取一問一答的方式進行現(xiàn)場交流學習,確保員工吃透、弄懂工藝知識,通過學干結合、以干促學,有效提升職工實際動手能力,充分調動班組成員鉆研業(yè)務技能的主動性,激發(fā)員工學習熱情,保證班組培訓工作高效落地。

    面對緊張的生產節(jié)奏,車間從班組活動內容上下功夫,提升員工參與班組建設的積極性和主動性。9月份開展的“兩人行,三人列”廠區(qū)行為規(guī)范已成為燒結廠一道亮麗的風景線,每班人員集合列隊交接班,員工的精神面貌得到了很大改善。

    以知促行,培養(yǎng)班組向心力

    多面施策促成長 全面夯實班組建設

    燒結車間立足班組“小單元”,做出精益“大文章”,積極開展“內部合伙人”機制試點工作,全面建立班組核算體系,推動小班組迸發(fā)出大能量。以“超標準獎勵、未達標考核”的原則,實行“兩個掛鉤”:勞動報酬高低與班組生產效益掛鉤、績效分配高低與本人勞動成果掛鉤。一方面,每月底公布各班組的生產完成情況,圍繞硬化進尺、增效進尺、實際工效、浪費情況等方面進行考量,評選出“最優(yōu)班組”,并給予相應績效得分獎勵。另一方面,每月底各班組在內部公開各位成員當月任務完成情況,以“多勞多得”為經濟杠桿,撬動每位員工甩開膀子加油干的內驅力,進而實現(xiàn)“人人都是經營者,個個都是效益源”的良好態(tài)勢。(燒結廠 楊先華)

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