• 讓班組建設(shè)有“顏”更有“料”
    發(fā)布日期:2023-08-13    作者:郭超鋒 郭偉    
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    今年以來,漢鋼公司計(jì)量檢驗(yàn)中心以夯實(shí)“基層、基礎(chǔ)、基本”為目標(biāo),不斷創(chuàng)新管理模式、優(yōu)化管理流程、落實(shí)管理舉措,努力打造專業(yè)能力強(qiáng)、思想覺悟高,綜合素質(zhì)強(qiáng)的計(jì)量檢化驗(yàn)人才隊(duì)伍。

    讓班組建設(shè)有“顏”更有“料”

    “搭臺(tái)子”畫好班組人才培養(yǎng)“同心圓”

    為切實(shí)提高青工思想、業(yè)務(wù)、技能水平,漢鋼公司計(jì)量檢驗(yàn)中心結(jié)合崗位實(shí)際需求,積極搭建青工素質(zhì)提升平臺(tái),以有指導(dǎo)老師、有帶頭人、有課題、有統(tǒng)籌分工、有實(shí)踐行動(dòng)、有總結(jié)報(bào)告、以創(chuàng)新改造等為載體,掀起崗位練兵新熱潮,通過開展師帶徒、結(jié)對(duì)幫帶、優(yōu)秀案例共享等方式,幫助青工查找存在問題并制定整改提升措施,增強(qiáng)青工參與培訓(xùn)的積極性,為技能人才培養(yǎng)提供平臺(tái)。

    通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室“人機(jī)料法環(huán)”五大影響因素的學(xué)習(xí)、研討,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,以開展班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、關(guān)鍵檢驗(yàn)參數(shù)答題、崗位技能練兵、應(yīng)急處置演練等形式多樣的活動(dòng),讓青工在干中學(xué),學(xué)中干,做到培訓(xùn)常態(tài)化,將雙向交流、崗位輪換作為加快人才培養(yǎng)的有效途徑,在班組內(nèi)部實(shí)行崗位輪換、對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),全力打造一專多能、全面發(fā)展的復(fù)合型計(jì)量檢驗(yàn)人才。

    讓班組建設(shè)有“顏”更有“料”

    “壓擔(dān)子”點(diǎn)亮班組人才技能“試金石”

    “師傅,您今天給我推薦的網(wǎng)絡(luò)視頻課《分光光度計(jì)檢定過程部分問題解析》,讓我對(duì)分光光度計(jì)光源有了進(jìn)一步了解,真的太感謝了。”去年新來校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的劉甲聽完課后給師傅發(fā)了一條感謝信息。

    為了讓青年員工看到成長的諸多“可能”,漢鋼公司計(jì)量檢驗(yàn)中心結(jié)合各自所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前工作實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)班組人才培育工程,全面打造培養(yǎng)平臺(tái),完善人才培養(yǎng)方案,深入落實(shí)“三級(jí)三師”人才培養(yǎng)機(jī)制,“老師傅”們充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極幫助新員工適應(yīng)新崗位,學(xué)習(xí)新知識(shí)。班組成員間進(jìn)行崗位交叉輪崗學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)一個(gè),勝任一個(gè),共同提升的目的。此外通過實(shí)操考試、崗位專業(yè)知識(shí)問答、檢查學(xué)習(xí)筆記等方式動(dòng)態(tài)跟蹤了解培訓(xùn)效果,并結(jié)合考評(píng)情況有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。結(jié)合2023年培養(yǎng)計(jì)劃,該單位不斷完善激勵(lì)機(jī)制,細(xì)化培養(yǎng)內(nèi)容,確保人才培養(yǎng)順利達(dá)標(biāo)。各崗位分別從日常操作流程、故障處置、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)等方面入手,通過每周訓(xùn)練、月度比武、年度測(cè)評(píng)等進(jìn)行精準(zhǔn)培養(yǎng),對(duì)考評(píng)成績優(yōu)秀的青工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)及加分,為青年加速奔跑做好全方位服務(wù)保障。

    ?讓班組建設(shè)有“顏”更有“料”

    “鋪路子”搭建班組管理“快車道”

    漢鋼公司計(jì)量檢驗(yàn)中心在思想和情感上重視和關(guān)心青年員工,通過“鋪路子”“搭臺(tái)子”“壓擔(dān)子”,不斷激發(fā)人才活力,用心留人、以情暖人。結(jié)合現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)際,有針對(duì)性地開計(jì)量檢定、產(chǎn)品檢驗(yàn)、原料分析等方面知識(shí)培訓(xùn)。在方式上注重因人、因崗、因材施教,開展專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、主題討論等多種培訓(xùn)形式,量身定制學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,面對(duì)青工隊(duì)伍的新特點(diǎn)、新變化,該中心以月度抽考、“每周一學(xué)”等活動(dòng),源源不斷地把思想政治理論知識(shí)輸送給青工。

    同時(shí)做好青工思想引導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行談心談話、問題反饋,為他們排憂解難,清掃成長道路上的障礙。組織開展形式多樣的文娛活動(dòng)、技術(shù)比武,挖掘他們的特長、愛好,讓其盡可能地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、專業(yè)特長,助力快速成長成才。(計(jì)量檢驗(yàn)中心   郭超鋒 郭偉)

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