• 以案復(fù)盤以案促改 用好警示教育活教材
    發(fā)布日期:2022-04-25    作者:張鑫 胡曉偉    
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    “吳某等人,身為公司員工,面對金錢的誘惑、所謂‘朋友’的拉攏,從‘破心’到破紀再到破法,逐漸蛻化變質(zhì)、腐敗墮落……”近日,漢鋼公司80余名黨員干部分批次參加了以案促改警示教育宣講活動。

    “沒想到他們淪落成這樣。”“聽了辦案人員的剖析,我要把自己擺進去,從中汲取教訓(xùn)。”與會人員表示深受教育。

    以案復(fù)盤以案促改 用好警示教育活教材

    “每一起案件都是一本‘活教材’,我們通過以案釋紀、以案釋法,引導(dǎo)黨員干部修身律己、廉潔從政。”今年以來,漢鋼公司紀委深入基層開展以案促改警示教育宣講活動,著重發(fā)揮“身邊事”教育“身邊人”的現(xiàn)實教育作用,上半年以廢鋼案為重點,下半年以關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵點為主要對象,詳細解讀被查處黨員干部違紀違法事實,深刻剖析問題產(chǎn)生原因,切實做好“以案”的選取,和“促改”的實效,抓早抓小充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察工作治病救人的積極作用,做深做實審查調(diào)查“后半篇文章”。

    “案件辦結(jié)后,我們要求辦案人員既盤點案件產(chǎn)生根源,也盤點案發(fā)和案件深層次原因,盤點以案促改和建章立制的‘后半篇文章’。”該公司紀檢監(jiān)察室負責人介紹。

    為進一步推進以案促改制度化常態(tài)化,深化標本兼治,漢鋼公司紀委堅持以“案”為基礎(chǔ)、以“促”為關(guān)鍵、以“改”為目標,堅持問題導(dǎo)向,標本兼治、綜合治理,實現(xiàn)“三提高三增強兩形成”的目標。

    各基層紀委(紀檢組織)針對案件“復(fù)盤”過程中暴露出來的問題,全面審查、評估現(xiàn)行制度,補齊制度短板,強化制度執(zhí)行,持續(xù)放大以案促改效應(yīng),已建立完善《廢鋼管理辦法》《廢鋼崗位操作規(guī)程》等制度。同時,對檢視查擺的問題,建立整改清單、責任清單、任務(wù)清單,按照“建賬-交賬-督賬-銷賬”的流程推進整改,將以案促改制度化常態(tài)化納入年度黨風廉政建設(shè)考核和述職述廉內(nèi)容、干部作風建設(shè)監(jiān)督考核內(nèi)容,持續(xù)開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責,形成傳統(tǒng)與創(chuàng)新結(jié)合的以案促改新舉措。

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